Etnoagronomía y saberes:
soporte al modelo de desarrollo agrícola ante la Cuarta Transformación en México
DOI:
https://doi.org/10.30854/anf.v31.n56.2023.1024Palabras clave:
desarrollo rural, etnoagronomía, conocimiento, agriculturaResumen
Objetivo: analizar la etnoagronomía como una disciplina que revalora, rescata y construye en torno a los principios agroecológicos, saberes, experiencias y prácticas productivas de campesinos e indígenas; los cuales permiten sentar las bases para construir alternativas al desarrollo rural. Metodología: es de corte hermenéutico. Se reflexiona sobre los tópicos con los principales exponentes del tema, tratando de generar una discusión que permita una mirada renovada del sector primario. Resultados: se discute el proceso de la Revolución verde, que promovió el Estado en México, con opciones tecnológicas distintas a las lógicas productivas y reproductivas de la mayoría de los productores. Junto con el modelo neoliberal, que con el transcurso de los años ha acentuado una polarización económica y social, y mantiene la agricultura en un franco proceso de atraso y abandono de las políticas dirigidas al sector primario; aunque cabe destacar que se ha subsidiado a un pequeño grupo en el modelo referido. Conclusiones: ante los acuciantes problemas nacionales: crisis social y alimentaria, con visiones progresistas tanto de gobiernos como de instituciones públicas educativas, es posible generar diálogos y acuerdos que permitan un nuevo escenario productivo, con participación social.
Descargas
Referencias
Álvarez-Buylla, M. (2018). Plan de reestructuración estratégica del CONACyT. Para el Proyecto Alternativo de Nación (2018-2024) presentado por MORENA.
Argueta, A. (1997). Epistemología e historia de las etnociencias: la construccion de las etnociencias de la naturaleza y el desarrollo de los saberes bioecologicos de los pueblos indigenas (tesis de maestría). UNAM, México. https://repositorio.unam.mx/contenidos/70773
Banco Mundial. (2008). Informe sobre el Desarrollo Mundial 2008. Agricultura para el desarrollo. https://documentos.bancomundial.org/es/publication/documents-reports/documentdetail/747041468315832028/informe-sobre-el-desarrollo-mundial-2008-agricultura-para-el-desarrollo
Barkin, D. (2001). Hacia una comprensión de la nueva ruralidad. En 3er Congreso, Asociación Mexicana de Estudios Rurales (AMER). Los actores sociales frente al desarrollo rural. México, Zacatecas. Por un desarrollo rural con equidad e incluyente.
Bartra, A. (2003). El campo mexicano frente a la globalización. Conferencia, 22/02/2003. México, Universidad Autónoma Chapingo.
Bartra, A. (2010). La multidimensionalidad de la crisis actual y sus consecuencias en el sector rural. Conferencia, La sociología rural en el mundo de hoy. 25 al 29/01/2010. Departamento de Sociología Rural, Universidad Autónoma
Chapingo. México.
Carton de Grammont, H. (2021). Los efectos de la mundialización sobre las
migraciones laborales de la población rural mexicana. Interdisciplina, 9(25), 157-178. https://doi.org/10.22201/ceiich.24485705e.2021.25.79972
Cervantes-Herrera, J., Castellanos, J. A., Pérez-Fernández, Y., & Cruz León, A. (2015). Tecnologías tradicionales en la agricultura y persistencia campesina en México. Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas, 2, 381-389. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=263141553048
Cervantes-Herrera, J., Cruz-León, A., Salas-González, J.A., Pérez-Fernández, y Torres-Carral, G. (2016). Saberes y tecnología tradicionales en la pequeña agricultura familiar campesina en México. Revista de Geografía Agrícola, 57, 129-142. https://www.redalyc.org/pdf/757/75749288011.pdf
Cruz, A., Cervantes, J., Damián-Huato, M., Ramírez-Valverde, B. y Chávez-Segura, P. (2015). Etnoagronomía, tecnología agrícola tradicional y desarrollo rural. Revista de Geografía Agrícola, (55), 75-89. https://www.redalyc.org/pdf/757/75749286006.pdf
Cruz, A. y Franco, A. (2021). Etnoagronomía. Utopía y alternativas al desarrollo. Universidad Autónoma Chapingo.
Cruz, A. (2008). De la tecnología agrícola tradicional a la Etnoagronomía: hacia la construcción de una propuesta. En: T. Trench y A. Cruz León (coords.). La dimensión cultural en procesos de desarrollo rural regional: casos del campo
mexicano (pp. 113-127). Universidad Autónoma Chapingo.
Cuestas, J. (2019). Sumak Kawsay entre el postdesarrollismo occidental y la Filosofía Andina. Ánfora, 26(47), 111- 142. https://doi.org/10.30854/anf.v26.n47.2019.636
Chauvet, M. y Lazos, E. (2014). El maíz transgénico en Sinaloa: ¿tecnología inapropiada, obsoleta o de vanguardia? Implicaciones socioeconómicas de la posible siembra comercial. Sociológica, 29(82), 7-44. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305031707002
Dávalos, P. (2008). Neoliberalismo político y Estado social de Derecho. Revista Yachaikuna, 8, 82-108.
Domínguez, R. (2021). El extractivismo y sus despliegues conceptuales. Revista Territorios y Regionalismos, 4, 1-26. https://www.redalyc.org/journal/6277/627768137006/html/
Escobar, A. (2012). La invención del desarrollo. Ed. Univ. el Cauca.
Gómez, J. (2006). Saberes Agrícolas Tradicionales. Su incorporación en la educación agrícola. UACh-UAEMex. Ferrer,
G., Silvetti, F., Barrientos, M., Saal, G. y Francavilla, G. (2022). Análisis del marco tecnológico agroecológico de la región agroalimentaria de Córdoba. Revista de la Facultad de Agronomía Universidad Nacional de La Plata, Argentina, 121(1). https://revistas.unlp.edu.ar/revagro/article/view/12666
Gudynas, E. (2014). El postdesarrollo como crítica y el buen vivir como alternativa. En: G.C. Delgado Ramos (coord.) Buena vida, Buen vivir: imaginarios alternativos para el bien común de la humanidad (pp. 61-95). CEIICH, UNAM.
Gudynas, E. (2017). Posdesarrollo como herramienta para el análisis crítico del desarrollo. Estudios Críticos sobre el
Desarrollo, 7(12), 193-210.https://estudiosdeldesarrollo.mx/estudioscriticosdeldesarrollo/wp-content/uploads/2019/01/ECD12-6.pdf
Hernández, E. (1985). Agricultura tradicional y desarrollo. En Hernández X, Xolocotzia, Tomo 1 (pp.419-424). UACh
Hernández, E. (2007). La investigación de huarache. Revista de Geografía Agrícola, (39), 113-116. https://www.redalyc.org/pdf/757/75703909.pdf
Huerta, M. G. (2005). El neoliberalismo y la conformación del Estado subsidiario. Política y Cultura, 24, 121-150. https://bibl at.unam.mx/es/revista/politica-y-cultur a/articulo/el-neoliberalismo-y-la-conformacion-del-estado-subsidiario
IICA. (2001). Informe Anual 2000. Repositorio IICA.
Illich, I. (1985). La sociedad descolarizada. https://www.mundolibertario.org/archivos/documentos/IvnIllich_lasociedaddesescolarizada.pdf
INEGI. (2010). Censo de Población y Vivienda. Aguascalientes. INEGI.
Lamine, C. (2005). Settling Shared Uncertainties: Local Partnerships Between Producers and Consumers. Sociologia Ruralis, 45(4), 324-345. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1467-9523.2005.00308.x
Lemus, R. (2021). Breve historia de nuestro neoliberalismo. Poder y cultura. Editorial Debate.
Mariaca-Méndez, R. (1997). ¿Qué es la agricultura? (bajo una perspectiva xolocotziana). 1ª Edición, UACh- UAEMEX.
Mirafuentes, C. y Salazar, M. (2022). La Revolución Verde y la soberanía alimentaria como contrapropuesta. Veredas. Revista del Pensamiento Sociológico, 42, 105-13. https://veredasojs.xoc.uam.mx/index.php/veredas/article/view/660/618
MORENA. (S/F). Programa del Movimiento Regeneración Nacional. https://lopezobrador.org.mx/wp-content/uploads/2012/09/Proyecto-de-Programa-MORENA.pdf
Muñoz, J. (2021). Retos de inclusión comunitaria. Revista Ánfora, 28(51), 11-15. https://publicaciones.autonoma.edu.co/index.php/anfora/issue/archive
Navarrete, F. (2008). Los pueblos indígenas de México. Comisión de los Pueblos Indígenas (CDI).
Ochoa, J. (2022). Prácticas agrícolas y saberes ancestrales en Comunidades Rurales. Guayana Moderna, 11(11), 276–285. https://revistasenlinea.saber.ucab.edu.ve/index.php/guayanamoderna/article/view/5871
Pérez, M. y Argueta, A. (2022). Descolonización, diálogo de saberes e investigación colaborativa. Utopía y Praxis Latinoamericana, 27(98), 1-13. https://www.redalyc.org/journal/279/27971621004/html/
Proyecto Alternativo de Nación. (2010). Proyecto Alternativo de Nación. 10 puntos para lograr el renacimiento de México.
Rengifo, C., López, S., Lopera, D. y Díaz, D. (2022). El Buen Vivir en comunidades andinas: un reto ecosistémico. Naveg@mérica. Revista electrónica editada por la Asociación Española de Americanistas, (29), 1-18. https://doi.org/10.6018/nav.536981
Rivera, L. (2021). Agroecología: recuperando saberes para construir territorialidades. Ideas Verdes. Fundación Heinrich Böll Análisis Político, 34. https://co.boell.org/sites/default/files/2022-09/agroecologia.-recuperando-saberes.pdf
Rojas de Escalona, B. (2014). Investigación cualitativa. Fundamentos y praxis. Fedupel 3ra Edición.
Toledo, V. (2005). La memoria tradicional. La importancia agroecológica de los saberes tradicionales. LEISA. Revista de Agroecología, 20, 17-19. https://www.leisa-al.org/web/index.php/volumen-20-numero-4/2073-lamemoria-tradicional-la-importancia-agroecologica-de-los-saberes-locales
Toledo, V. y Barrera-Bassols, N. (2008). La memoria biocultural. La importancia ecológica de las sabidurías tradicionales. Editorial Icaria.
Van der Ploeg, J. (2000). Sistemas de conocimiento, metáfora y campo de interacción: el caso del cultivo de la patata en el altiplano peruano. En: A. Viola (comp.). Antropología del desarrollo. Teorías y estudios etnográficos en
América Latina (pp. 361-383). Paidós.
Vavilov, N. (1931). El problema del origen de la agricultura mundial a la luz de las últimas investigaciones. El Catoblepas. Revista Crítica del Presente, 32, 1-17. https://www.nodulo.org/ec/2004/n032.htm
Vázquez, A. (2005). Las nuevas fuerzas del desarrollo. https://www.ucipfg.com/Repositorio/MGTS/MGTS14/MGTSV-05/semana5/complementarios/TDES_Vazquez_Barquero_Unidad_3_1_.pdf
Villarroel, T. y Mariscal, J. (2010). Innovación tecnológica a partir del diálogo de saberes: pautas metodológicas y experiencias. AGRUCO.
Vilaboa-Arroniz, J., Platas-Rosado, D. y Zetina-Córdoba, P. (2021). El reto del sector rural de México ante la Covid-19. Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, 66(242), 419-442. https://doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.2021.242.77322
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2024 Lucio Noriero Escalante; et al.,

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Una vez aprobado el manuscrito el/los autores deben firmar el contrato de cesión de derechos patrimoniales sobre el artículo.