Family Upbringing in Peripheral Contexts in Cali: Intergenerational Narratives
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Abstract
Objective: to understand the cultural-symbolic, affective-ethical and material-institutional dimensions within the intergenerational narratives of upbringing families in peripheral contexts in the municipality of Santiago de Cali.
Methodology: this research is a qualitative interpretative study of the upbringing narratives of three families: nine life stories.
Results: subjective interrelations oriented to keep cohesion and family spirit were found. This allows the assumption of values, beliefs and practices that give sense to their lives, it also allows the building of references and action guidelines in respect to the context demands. The family is understood as a daily experience; the upbringing is understood as a process through which the social family reality is built every day in tension among what should be, what is, and what is being done in the plurality of interests. Narrativesallow the identification of social phenomena and the expansion of the theoretical knowledge of the partly misunderstood reality in order to advance in the socio- political action, regarding children, youth and family.
Conclusions: guidelines and upbringing practices of these families are related to culture and region, which is an essential aspect in the historical changes of composition and reorganization of the subsystems, the emergence of new systems and the changes in the internal and external frontiers. For this reason, those are not staticactions and reactions of parents and children nor repetitive behaviors, they are transformed by the development of members and the social context changes.
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family, family relationships, family upbringing.
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