Educación para el desarrollo: una mirada desde el sur por la construcción de una educación para el cambio
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Publicado
Sep 19, 2016
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Resumen
Este artículo presenta los resultados de la investigación “Educación para el Desarrollo: un Estado del arte” que realizó, entre febrero y noviembre de
2009, el Centro de Educación para el Desarrollo-CED de la Corporación Universitaria Minuto de Dios, con el objetivo de hacer una lectura formal y crítica
respecto a cómo se encuentran los desarrollos conceptuales, así como las
prácticas y metodologías de la Educación para el Desarrollo (EpD), desde la
mirada de diferentes organizaciones e instituciones en el mundo, con el propósito
expreso de enriquecer los saberes en esta materia y proponer a futuro un modelo de formación basado en tales reflexiones. Para este efecto, se presenta un análisis de los documentos relacionados con la EpD desde una perspectiva crítica.
Cómo citar
Solano Salinas, R. (2016). Educación para el desarrollo: una mirada desde el sur por la construcción de una educación para el cambio. ÁNFORA, 18(30), 87–120. https://doi.org/10.30854/anf.v18.n30.2011.92
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Educación para el Desarrollo (EpD), cooperación internacional, Estado del arte.
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Artículos de Investigación
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