Hacia la corformación de las comunidades académicas y científicas en l a Universidad Autónoma de Manizales
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Publicado
Mar 7, 2018
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Resumen
A las puertas del año 2000 presenciamos día a día profundos cambios: cambian las economías de los países, se desintegran las ideologías, se modifican las creencias, cambia el entorno social.
Colombia no escapa a la influencia de estos cambios mundiales y dado su escaso desarrollo, debe adecuar permanentemente sus estructuras de manera que le permitan una mayor competitividad: apertura económica, reformas educativas, reformas al sistema de salud, políticas de ciencia, tecnología y desarrollo, etc.
Cómo citar
Cardona Aguirre, A., Martinez, C. M., & Peñaloza Tello, M. L. (2018). Hacia la corformación de las comunidades académicas y científicas en l a Universidad Autónoma de Manizales. ÁNFORA, 2(4), 43–48. https://doi.org/10.30854/anf.v2.n4.1994.471
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Referencias
CARDONA AGUIRRE, Alberto. Las comunidades Académicas. Manizales, 1993.
COLCIENCIAS. Ciencia y Tecnología para una sociedad abierta. Santafé de Bogotá: 1991.
UNESCO. Nuevos contextos y perspectivas para la educación superior Vol. 1, 1991.
OCHOA DE AMAYA Graciela. Un Modelo Académico para la Formación Docente. En: Revista Educación y Cultura.
COLCIENCIAS. Ciencia y Tecnología para una sociedad abierta. Santafé de Bogotá: 1991.
UNESCO. Nuevos contextos y perspectivas para la educación superior Vol. 1, 1991.
OCHOA DE AMAYA Graciela. Un Modelo Académico para la Formación Docente. En: Revista Educación y Cultura.
Sección
Artículos
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