Youth with more and better jobs: developing young group sociability as an effect (unexpected) in the implementation of the public policy aimed at young people in Argentina
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Abstract
Objective: to find the view of the Argentinian State regarding the youth issue on the matter of public policy actions it launches, especially those that seek to address the complex employment problem of youth from the public sectors.
Methodology: a documentary analysis of the national program “Youth with More and Better Jobs” was conducted. Likewise, a reflection exercise from the observation records analysis of the participants in the popular education workshops, for which the program is implemented, was done.
Results: the program “Youth with More and Better Jobs” provides a set of action lines that exceed mere job training to project to other dimensions, such as the exercise of citizenship, which are recognized as participants in the youth unemployment problem. This implies an advance with reference to state intervention modalities typical of past decades. The importance of group dynamics among young recipients (conflicts, alliances, etc.) stands out in the case analysis, while promoting or limiting the deployment of youth potential linked to the employment achievement.
Conclusions: the positive impact of this employment policy is not directly linked to the achievement of employability, but rather with the improvement of certain psychological conditions, such as network group strengthening, youth leadership promotion and education terminability achievement.
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employability, youth, job training, public policy.
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