Subjective well-being and poverty: considerations on a case study with women in Santiago, Chile

Authors

  • Borja Castro Serrano Universidad Andrés Bello
  • Marcela Flotts de los Hoyos Universidad Andrés Bello
  • Cristian Valenzuela Parada Universidad Andrés Bello
  • Paula Vidal Molina Universidad Andrés Bello

DOI:

https://doi.org/10.30854/anf.v21.n37.2014.27

Keywords:

Social well- being, Community Psychology, social policy, poverty, psychology

Abstract

Objective: to characterize the perceptions change in the subjective well-being of women who live in poor communities in the south of Santiago and who participated in the promotional project on mental health 'Women, Community and Quality of Life’. It dealt with establishing the incidence of the relation among socio-demographic conditions, methodological variables and psychosocial skills.

Methodology: this case study exhibited the dimensions that affect the levels of life satisfaction (demographic, methodological, and psychosocial variables,) by using bivariate (chi square and correlation) and multivariate analyses (multiple linear regression). It also showed whether such dimensions account for the perceptions change related to subjective well-being of these women.

Results: neither socio-demographic nor methodological variables affect or account for the perception change of subjective well-being, but variables associated with change in psychosocial skills, which determine such change to a great extent and in high correlation do.

Conclusions: variables associated to psychosocial skills have a greater relation with subjective well-being in contrast to socio-demographic and methodological ones. Thus, psychosocial variables have a greater impact on this construct. Therefore, the development of the subjective dimensions in the quality of life by motivating psychosocial skills from a mental health promotion approach influences perceptions of one’s well-being.

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Author Biographies

  • Borja Castro Serrano, Universidad Andrés Bello

    Doctor y Magíster en Filosofía, Psicólogo. Profesor – Investigador Escuela de Trabajo Social-Santiago, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Andrés Bello

  • Marcela Flotts de los Hoyos, Universidad Andrés Bello

    Magíster en Desarrollo Humano, Trabajadora Social. Directora de Carrera Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile.

  • Cristian Valenzuela Parada, Universidad Andrés Bello

    Magíster en Psicología clínica y Magíster en Dirección y Liderazgo en gestión Educativa, Psicólogo. Profesor adjunto Escuela de Trabajo Social-Santiago, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile.

  • Paula Vidal Molina, Universidad Andrés Bello

    Dra. En Servicio Social y Magíster en Antropología Social, Trabajadora Social. Profesora adjunta Escuela de Trabajo Social-Santiago, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Andrés Bello, Santiago de Chile

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Published

2016-09-12

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Research Articles

How to Cite

Subjective well-being and poverty: considerations on a case study with women in Santiago, Chile. (2016). ÁNFORA, 21(37), 129-150. https://doi.org/10.30854/anf.v21.n37.2014.27
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