Youth at the Margins: An Analysis of Youth Exclusionand Juvenicide in the Latin American Context
Youth at the Margins: An Analysis of Youth Exclusionand Juvenicide in the Latin American Context
DOI:
https://doi.org/10.30854/anf.1241Keywords:
youth, identity, social inequiality, violence, adolescence, (obtained from the UNESCO thesaurus)Abstract
Objective: To identify contemporary mechanisms of domination used to marginalize, criminalize, and render youth invisible, with particular emphasis on the intersection of concepts such as "biopolitics" and "necropolitics." It also aims to examine how young subjects construct forms of agency through resistance and symbolic creation in response to exclusionary discourses and practices. Methodology: A qualitative methodology was employed, based on a literature review and document analysis,
using a critical hermeneutic approach. This approach establishes a categorical dialogue among diverse theoretical perspectives to better understand current trends in youth discrimination. Results: The concept of "youth" should not be understood solely as an age range, but rather as a sociohistorical, cultural, and situated construct. Conclusions: Discourses of criminalization and invisibilization directed at youth—such as juvenicide
and iuvenis sacer—are identified. Recognizing youth agency and resistance is therefore essential to promoting inclusive policies that enable the participation of this social group.
Downloads
References
Agamben, G. (2006). Homo sacer. El poder soberano y la nuda vida. Pre-textos.
Aguilar-Forero, N. (2020). Sin cuarentena: necropolítica y acción colectiva juvenil en Colombia (2020). Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 19(1), 1-23. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.19.1.4539
Aguilera, O. (2014). La idea de juventud en Chile en el siglo XX. Aproximación genealógica al discurso de las revistas de juventud. Anagramas. Rumbos y sentidos de la comunicación, 12(24), 141-159. https://doi.org/10.22395/angr.v12n24a7
Alvarado, S. y Jaramillo, O. (2023). Violencias, contra-hegemonías y re(ex)istencias en clave de niñeces y juventudes latinoamericanas. CLACSO/Universidad de Manizales/Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano.
Álvarez, C. (2018). La perspectiva generacional en los estudios de juventud: enfoques, diálogos y desafíos. Última década, 26(50), 40-60. https://doi.org/10.4067/S0718-22362018000300040
Amador, J. (2013). Condición juvenil en sociedades adultocéntricas. Tendencias y Retos, 18(2), 141-156. https://revistas.lasalle.edu.co/index.php/te/article/view/4747
Bonvillani, A. (2022). Juvenicidio: un concepto parido por el dolor. Reflexiones desde una revisión bibliográfica. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 20(3), 1-26. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.20.3.5548
Borelli, S. y Oliveira, R. (2010). Jovens urbanos, cultura e novas práticas políticas: acontecimentos estéticoculturais e produção acadêmica. Utopía y Praxis Latinoamericana, 15(50), 57-69.
Brito, R. (1998). Hacia una sociología de la juventud. Algunos elementos para la deconstrucción de un nuevo paradigma de la juventud. Última Década, 6(9), 170-182. https://ultimadecada.uchile.cl/index.php/UD/article/view/56296
Charlot, B. (2009). Juventud y educación: Aproximaciones filosóficas y sociológicas. Revista de Sociología de la Educación (RASE), 2(1), 5-16. https://revistas.uv.es/index.php/RASE/article/download/8610/8153
Chaves, M. (2010). Jóvenes, territorios y complicidades: una antropología de la juventud urbana. Editorial Espacio.
Chaves, M. (2012). Culturas juveniles en la tapa del diario: tensiones entre el margen y el centro de la hoja. En Chaves, M. y Fidalgo, J. (Coords.), Políticas de infancia y juventud: producir sujetos, construir Estado, disputar sentidos (pp.111-137). Espacio Editorial.
Duarte, K. (2000). ¿Juventud o juventudes? Acerca de cómo mirar y remirar a las juventudes de nuestro continente. Última Década, 8(13), 59-77. https://ultimadecada.uchile.cl/index.php/UD/article/view/56498
Estévez, A. (2018). Biopolítica y necropolítica: ¿constitutivos u opuestos? Espiral. Estudios sobre Estado y Sociedad, 25(73), 9-43. https://doi.org/10.32870/espiral.v25i73.7017
Feixa, C. (2011). Reseña de ¿Qué hay más allá de la juventud? Una lectura desde la política de los acontecimientos. Tabula Rasa, (14), 377-379. https://doi.org/10.25058/20112742.434
Fernández, J. (2025). Adolescente y adolecer. Hispanoteca. https://www.hispanoteca.eu
Fridman, L. (1999). Identity’s Architect: Erik H. Erikson. Scribner.
González, R. y Nateras, A. (2023). Necroadministración y juventudes: aniquilamiento penitenciario documentado por medios hemerográficos en El Salvador. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 21(1), 1-20. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.21.1.5656
Hernández, L. (2011). Adolescencia: ¿Adolecer es padecer? Salus, 15(2), 5-6.
Herrera, J. (2023). La comprensión de lo social. Ediciones Uniandes, Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE.
Jaramillo, O. (2018). Gramáticas sociales en los márgenes: formas de gobierno de la vida en el barrio Las Brisas de la ciudad de Pereira. Revista de Antropología y Sociología: Virajes, 20(1), 149-174. https://doi.org/10.17151/rasv.2018.20.1.8
Jaramillo, O. (2020). Prácticas artísticas y modos de subjetivación. Cuerpos apasionados y cuerpos vibrantes. Fondo Editorial Universidad de Manizales.
Jaramillo, O. y Zuluaga, W. (2023). El nacimiento de un ave: agenciamientos artísticos expansivos en el barrio Otún-San Judas de Dosquebradas, Colombia. En Alvarado, S. y Jaramillo, O. (Eds.), Violencias, contra-hegemonías y re(ex)istencias en clave de niñeces y juventudes latinoamericanas (pp. 277- 332).
CLACSO/Universidad de Manizales/Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano.
Jaramillo, C., Bustamante, D. y Jaramillo, O. (2025). La participación de las juventudes en las políticas públicas en Latinoamérica, una revisión sistemática. Collectivus, Revista de Ciencias Sociales, 12(1), 1-28. https://doi.org/10.15648/Collectivus.vol12num1.2025.4388
Kropff, L. (2010). Apuntes conceptuales para una antropología de la edad. Avá. Revista de Antropología, (16), 171-187. https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/59526
López, J. (2018). Nuda vida y estado de excepción en Agamben como categorías de análisis para el conflicto colombiano. Revista CES Derecho, 2(9), 237-266. https://doi.org/10.21615/cesder.9.2.4
López, S., Sánchez, M. y González, D. (2024). Las niñas y los niños, adolescentes y jóvenes: agencia y subjetividad. Más allá de las visiones psicobiológicas. En Gutiérrez, N. (ed.), Tejiendo historias: mujeres, género y educación (pp.223-236.). Astra.
Machado, J. (1993). Culturas Juvenis. Editorial Imprenta Nacional Casa de la Moneda.
Mannheim, K. (1993). El problema de las generaciones. En Ensayos sobre sociología del conocimiento (pp. 193-242). Aguilar.
Manzano, V. (2018). Una edad global: juventud y modernización en el siglo XX. Pasado Abierto,4(7), 55-76. https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/pasadoabierto/article/view/2670/2769
Margulis, M. y Urresti, M. (1995). Moda y juventud. Estudios Sociológicos, 13(37), 109-120. https://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/777
Mbembe, A. (2011). Necropolítica. Melusina. Muñoz, G. (2003). Temas y problemas de los jóvenes colombianos al comenzar el siglo XXI. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud,
1(1), 145-180. https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/RevistaLatinoamericana/article/view/337
Muñoz, G. (2006). La comunicación en los mundos de vida juveniles: hacia una ciudadanía comunicativa (tesis doctoral). Universidad de Manizales – CINDE. Colombia. https://repository.cinde.org.co/handle/20.500.11907/553
Muñoz, G. (2015). Juvenicidio en Colombia: crímenes de Estado y prácticas socialmente aceptables. En Valenzuela, J. (Coord.), Juvenicidio: Ayotzinapa y las vidas precarias en América Latina y España (pp. 131-164). NED/Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente/El Colegio de la Frontera Norte.
Ortega y Gasset J. (1966). La idea de generaciones. En El tema de nuestro tiempo, Obras Completas, III, (pp. 145-168). Revista de Occidente.
Ortega y Gasset J. (1970). El método de las generaciones. En En torno a Galileo. Obras completas, IV, (pp. 11-71). Revista de Occidente.
Reguillo, R. (2010). La condición juvenil en el México contemporáneo: biografías, incertidumbres y lugares. En Reguillo, R. (Coord.), Los jóvenes en México (pp. 395-429). Fondo de Cultura Económica/Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.
Reguillo, R. (2015). La turbulencia en el paisaje: de jóvenes, necropolítica y 43 esperanzas. En Valenzuela, J. (Coord.), Juvenicidio: Ayotzinapa y las vidas precarias en América Latina y España (pp. 59-78). NED/Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente/El Colegio de la Frontera Norte.
Rodríguez, A. (2016). Giorgio Agamben y los derechos humanos: Homo sacer I. El poder soberano y la nuda vida. Derechos Humanos México, (16), 53-74. https://www.corteidh.or.cr/tablas/r28817.pdf
Rojas, W. (2010). Homo sacer: el poder soberano y la nuda vida. CRITERIOS - Cuadernos de Ciencias Jurídicas y Política Internacional, 3(1), 269-281.
https://revistas.usb.edu.co/index.php/criterios/article/download/1931/1674/4255
Sánchez, J. y Hakim, N. (2014). ¿Qué significa ser joven? Reflexión teórica desde dos ejemplos etnográficos. Revista QuAderns-E, 19(2), 43-57. https://raco.cat/index.php/QuadernseICA/article/view/292819
Suárez, M. (2009). Adolecencia (sin s). Campus Milenio. Seminario de Educación Superior, Universidad Nacional Autónoma de México. https://www.ses.unam.mx/publicaciones/articulos.phpproceso=visualiza&idart=647
Tatar, F. y Díaz, A. (2018). La condición juvenil dentro del conflicto armado en Colombia. Revista Investigium IRE: Ciencias Sociales y Humanas, 9(1), 54-67. https://doi.org/10.15658/INVESTIGIUMIRE.180901.05
Valenzuela, J. (2009). El futuro ya fue. Socioantropología de l@s jóvenes en la modernidad. El Colegio de la Frontera Norte/Juan Pablo Editores.
Valenzuela, J. (2012). Sed de mal. Feminicidio, jóvenes y exclusión social. El Colegio de la Frontera Norte/Universidad Autónoma de Nuevo León.
Valenzuela, J. (2016). Ayotzinapa: juvenicidio, necropolítica y precarización. En Moraña. M. y Valenzuela, J. (Coords). Precariedades exclusiones y emergencias (pp. 37-52). Gedisa.
Valenzuela, J. (2019). Trazos de sangre y fuego: bionecropolítica y necropolítica en América Latina. Centro Maria Sibylla Merian de Estudios Latinoamericanos Avanzados en Humanidades y Ciencias Sociales/Universidad de Guadalajara.
Valenzuela, J. (2021). Juvenicidio y necropolítica. En Borelli, S. y Valenzuela, J. (Comps.), Jovens latino-americanos. Necropolíticas, culturas políticas y urbanidades (pp.15-38). CLACSO/El Colegio de la Frontera Norte/Universidad de Manizales/Cinde/Pontificia Universidad Católica de Sao Paulo.
Valenzuela, J. y Borelli, S. (Comps.) (2016). Jovens latino-americanos. Necropolíticas, culturas políticas y urbanidades. CLACSO/El Colegio de la Frontera Norte/Universidad de Manizales/Cinde/Pontificia Universidad Católica de SaoPaulo.
Vásquez, M. y Larrondo, M. (2020). Transiciones. Las transformaciones de los compromisos juveniles partidarios en la posdictadura en Argentina. Desarrollo Económico. Revista de Ciencias Sociales, 230(60), 88-117. https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/142498
Vommaro, P., Larrondo, M., Núñez, P. y Vázquez, M. (2021). Juventudes y configuraciones generacionales de la política: un análisis comparativo entre los años ochenta y los dos mil. En Kriger, M. (Dir.), La buena voluntad. El vínculo de jóvenes argentinxs con la política, entre dos paradigmas de Estado (pp.181-213). Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.
Vommaro, P. y Cozachcow, A. (2023). Juventudes, políticas y generaciones en América Latina, de la segunda mitad del siglo XX al siglo XXI. Introducción. Revista Iberoamericana, 23(82), 7-13. https://doi.org/10.18441/ibam.23.2023.82.7-13
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Cristian Horacio Jaramillo García, Diana Marcela Bustamante Arango, Oscar Armando Jaramillo García
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Once the manuscript is approved, the authors should file and sign the Right Transfer Format.
