La lectura en la universidad. Un proyecto de investigación
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Resumen
En la actualidad es necesario reconocer que la lectura y la escritura están presentes en todas las actividades del ser humano, atraviesan la vida del hombre no sólo en los contextos formales de la esfera escolar y laboral, sino también en los contextos más simples y familiares de la vida cotidiana Además, la informática y las nuevas tecnologías exigen la formación de personas capaces de procesar gran cantidad de información, porque el hombre de hoy debe leer libros, artículos de revistas, periódicos, folletos, volantes, manuales de diversa Índole y múltiples mensajes que recibe por correo normal, por correo electrónico, por fax y por internet. Este enorme intercambio de información, de textos y de hipertextos, le exige gran destreza para la interpretación y la producción de mensajes escritos. El reto de la educación es, entonces, formar lectores y escritores competentes teniendo como base las demandas de la época.
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En el Tercer Congreso Nacional de Lectura. que se realizó en Santafé de Bogotá, en abril de 1997, se impulsó la conformación de una red de profesores universitarios investigadores sobre la lectura y la escritura en la educación superior colombiana y se presentó este proyecto de investigación. Con el [m dc invitar a otros investigadores a que realizaran este proyecto u otros similares en sus universidades. Ya hemos recibido manifestaciones de interés en el proyecto, por parte de varias universidades del país.
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