La comprensión de los grupos sociales: Imaginarios colectivos y representaciones sociales

Autores/as

  • José Rubén Castillo García Universidad Autónoma de Manizales
  • José Jesús Naranjo Giraldo Universidad Autónoma de Manizales

DOI:

https://doi.org/10.30854/anf.v11.n18.2003.261

Palabras clave:

Imaginarios colectivos, Estructura mental, Representaciones sociales, Mitos, Creencias, Instituciones sociales, Organizaciones, Referencia metodológica, Mundos de sentido

Resumen

este artículo pretendemos, en comienzo, delimitar los conceptos sobre imaginarios y representaciones, que encontramos un tanto  indistintos en la literatura reciente. Creemos que una demarcación sobre el asunto se precisa para la comprensión de los grupos sociales, en principio, los de los jóvenes y para fundamentar, por supuesto, la investigación que realizamos en este momento: saber cómo los jóvenes instituyen la ciudadanía.

En la actualidad, los estudios en ciencias sociales muestran un creciente interés por conocer los diversos aspectos que permitan encontrarle el sentido a las acciones humanas; con base en ello, se intenta penetrar en asuntos no evidenciados en otros estudios en los cuales se privilegia lo externo y lo aparente de las realidades sociales y se desconocen los papeles que cumplen el mundo de los significados. En razón de ello, tomamos como referencia algunas categorías denominadas cualitativas que indagan acerca de las diversas significaciones que acompañan las prácticas sociales, de ahí que se valoren las experiencias que se  construyen hoy desde las ciencias del comportamiento humano en el ámbito colectivo, valga decir, desde la
psicología social y desde la sociología.

Por lo anterior, cada vez más se convierten en referencia importante los estudios que abordan los imaginarios colectivos y las representaciones sociales, en tanto se asumen como referencia metodológica importante para abordar los mundos de sentido en que nos movemos los seres humanos, tanto de manera individual como en los grupos sociales.

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Biografía del autor/a

  • José Rubén Castillo García, Universidad Autónoma de Manizales

    Docente investigador de la Universidad Autónoma de Manizales y Docente del Centro Auxiliar de Servicios Docentes-CASD-de Manizales, Trabajador Social, Magíster en Desarrollo Educativo y Social y Doctor en ciencias sociales, niñez y juventud, miembro del grupo de investigación en Ética y Política y coordinador de la línea de investigación en Competencias Ciudadanas de la Universidad Autónoma de Manizales

  • José Jesús Naranjo Giraldo, Universidad Autónoma de Manizales

    Estudios realizados

    • Estudios Maestría en Filosofía con énfasis en Epistemología. Universidad de Caldas. 1.997 – 1.998.
    • Fundamentos de Educación Virtual. Red Mutis. 2003.
    • Actualización de Habilidades Docentes. Instituto Tecnológico de Educación Superior Monterrey ITESM. México. 1999 – 2000.
    • Filosofía y letras. Universidad de Caldas. 1992 – 1996.
    • Alemán. Universidad de Caldas. 1992 – 1994 Niveles I-II-III-IV.
    • Ciencias de la Educación. Universidad Católica de Manizales. 1991 – 1992 Cuatro semestres.
    • Bachiller clásico mecanógrafo. Colegio Nacional Sucre (Ipiales – Nariño) 1977

    Experiencia laboral

    • CARGO ACTUAL: Docente - investigador del Departamento de Ciencias Humanas. Universidad Autónoma de Manizales. 2014.
    • Asesor editorial para la emisión de la revista Ambiente Jurídico volumen 13. Universidad de Manizales 2012.
    • Invitado por la Universidad de Manizales, Facultad de Derecho, para orientar los cursos de Teoría de la Argumentación Jurídica, el de Lógica y Dialéctica y el de epistemología. Primer semestre de 2012.
    • Coordinador del Departamento de Ciencias Humanas (E) Profesor de las asignaturas: Filosofía de la Ciencia, Ética, lógica, Lectura y producción de textos. Co-investigador en los grupos de Ética y Política y Desarrollo Regional. 2010.
    • Docente investigador del Departamento de Ciencias Humanas. Editor de la Revista Ánfora 1999-2011.

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Publicado

2017-09-29

Cómo citar

La comprensión de los grupos sociales: Imaginarios colectivos y representaciones sociales. (2017). ÁNFORA, 11(18), 146-160. https://doi.org/10.30854/anf.v11.n18.2003.261