La ciudad educadora y la participación ciudadana
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Resumen
El objetivo de estas páginas es doble. Por un lado pretendo discutir el papel que puede llegar a jugar la participación de la ciudadanía en la construcción de la Ciudad Educadora y, por otro, aportar si son posibles algunos elementos metodológicos que puedan ser útiles para esa construcción. No obstante, lo que en relación a esta dimensión participativa de la ciudad educadora podamos decir aquí, se inscribe en un marco conceptual y argumental necesariamente más amplio, que intentaré presentar de forma resumida.
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Ciudad, Educación, Valores, Lo Global, Lo Local, Solidaridad, Multiculturalidad, Respeto, Igualdad, Participación Ciudadana, Proyecto Educativo
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