Percepción de la violencia simbólica en estudiantes universitarias
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Palabras clave

Violencia, Violencia Simbólica, Género, Universitarias, Percepción

Cómo citar

Pinzón Estrada, C., R. Armas Guzmán, M. Aponte Valverde, y M. Useche Morillo. Percepción De La Violencia Simbólica En Estudiantes Universitarias. ÁNFORA, Vol. 26, n.º 46, Dec. 2018, pp. 89-10, doi:10.30854/anf.v26.n46.2019.554.

Resumen

Objetivo: indagar por la percepción de la violencia simbólica a la que han sido expuestas las estudiantes universitarias por causa de su género y el papel de las universidades en esta problemática.

Metodología: se midió la percepción en cuanto a la existencia y la frecuencia de la violencia simbólica contra estudiantes de las carreras de psicología, enfermería y algunas ingenierías, desde un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo transversal. Participaron 300 mujeres de universidades privadas y públicas.

Resultados: se encontró que cerca del 70% de las encuestadas afirmó nunca haber pasado por una situación de violencia simbólica; el otro 30% expresó haber sido víctima de este tipo de violencia, al menos una vez durante su vida universitaria.

Conclusiones: se cuestiona el papel que desempeña la educación, específicamente, los roles de la docencia-docente, como legitimadoras, reproductoras o transformadoras de estas prácticas sexistas que parecen tan difíciles de erradicar, dado que hacen parte de los procesos formativos por los que la mayoría de seres humanos atraviesa.

https://doi.org/10.30854/anf.v26.n46.2019.554
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