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Hector Fabio Ospina Serna

Resumen

El constructivismo tiene ya varias décadas de desarrollo en el campo de distintos saberes, en diferentes partes del mundo. Son varios los enfoques que actualmente se da del constructivismo, habiendo posicíones irreconciliables.

En el campo pedagógico, son promisortos sus avances, y se fundamentan en la investigación. Los avances y desarrollo de los educandos son evidentes, lográndose personas con mejores capacidades humanas y sociales, creativas capaces de una comunicación mejor, con posibilidades de resolver problemas. abiertas, con sensibilidad en el campo de los valores.

Cómo citar

Ospina Serna, H. F. (2018). Fundamentos de la pedagogía constructivista. ÁNFORA, 4(8), 56–69. https://doi.org/10.30854/anf.v4.n8.1996.430

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