Género y violencia simbólica. Análisis crítico del discurso de canciones de banda

Autores/as

  • Alejandra Araiza Díaz Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Alma Delia González Escalona Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

DOI:

https://doi.org/10.30854/anf.v23.n41.2016.144

Palabras clave:

Machismo, Música, Violencia simbólica.

Resumen

Objetivo: revelar si el contenido de tres canciones representativas de la música de banda, transmiten violencia simbólica contra las mujeres (sexual, psicológica y económica).

Metodología: se empleó una adaptación de la matriz propuesta por Bonet (2012) para hacer análisis crítico del discurso con base en 5 elementos: 1) explicitación del autor/a, 2) interacción comunicativa 3) análisis de los sujetos/agencias, 4) interdiscursividad y 5) relaciones de poder.

Resultados: se evidenció que las canciones objeto de estudio incluyen muestras de violencia sexual, psicológica y económica. En los tres casos que se estudiaron, los tipos de violencia están ritualizados y son válidos en un contexto cultural y tradicional que aún acepta la imposición machista. Se halló, en síntesis, que las tres canciones son muestra de violencia simbólica a través de un género musical.

Conclusiones: para México, país marcado por el aumento de la violencia contra las mujeres, esta violencia simbólica mediante un género musical y el apoyo de los medios de comunicación debe alertar sobre la necesidad del fomento de nuevas formas de relación y de instauración de una cultura más tolerante e inclusiva. 

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Biografía del autor/a

  • Alejandra Araiza Díaz, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

    Doctora en Psicología Social. Profesora-investigadora en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

  • Alma Delia González Escalona, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

    Pasante en Ciencias de la Comunicación. Es ayudante de investigación en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.

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Publicado

2016-12-15

Cómo citar

Género y violencia simbólica. Análisis crítico del discurso de canciones de banda. (2016). ÁNFORA, 23(41), 133-155. https://doi.org/10.30854/anf.v23.n41.2016.144

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