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José Blanes Jiménez

Resumen

En su VIII encuentro internacional la RIPPET reflexiona sobre las formas de organización que le permitan responder las principales preguntas y retos del momento en la región marcada por dos fenómenos: la masificación de la formación superior y las brechas crecientes entre países e instituciones. Cómo agregar valor a la calidad de los programas y de las respuestas, cómo concretar el compromiso con la comunidad, cómo dar visibilidad a los programas de formación y capacitación profesional, cómo organizar comunidades de aprendizaje para crear espacios de cooperación. La RIPPET analiza el tipo de institucionalidad que le permita agregar valor a los programas con base en criterios de cooperación y colaboración, maximizando los recursos de las instituciones y programas que componen la Red

Cómo citar

Blanes Jiménez, J. (2016). La rippet y los aportes al conocimiento y la cooperación académica: el camino recorrido entre los encuentros de la ciudad de la plata, argentina y Manizales, Colombia. ÁNFORA, 16(26), 19–38. https://doi.org/10.30854/anf.v16.n26.2009.131

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Palabras clave

Cooperación académica, calidad, visibilidad, formación profesional, diálogo universidad sociedad, desarrollo territorial, investigación docencia.

Referencias
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Sección
Artículos de Investigación
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